AI@Mediators
AI@Mediators est un projet Erasmus+ visant à créer un programme numérique basé sur l’Intelligence Artificielle (IA) et d’autres outils d’apprentissage numérique pour prévenir et combattre la cyberintimidation. Il aidera ainsi les enseignants, les chefs d’établissement et les autres éducateurs à prévenir et à combattre les cyberviolences. Dans le même temps, le projet vise à informer et à collaborer avec les parties prenantes et les représentants des institutions politiques et éducatives afin de promouvoir des politiques et des contenus pédagogiques pour les programmes scolaires afin d’identifier et de réguler ces situations de manière plus efficace.
Le projet vise à produire des résultats importants tant au niveau individuel qu’au niveau collectif :
RENFORCER LA RÉSILIENCE NUMÉRIQUE
L’IA et les chatbots dans la prévention des cyberviolences :
Le projet vise à sensibiliser et renforcer la connaissance et la compréhension de la transformation numérique et de son impact sur la cyberintimidation par le biais de l’IA et des chatbots. En encourageant la résilience numérique chez les individus, il favorisera une attitude proactive à l’égard du déploiement approprié des technologies basées sur l’IA pour prévenir les cyberviolences. En outre, le projet vise à élaborer des stratégies et des méthodes innovantes pour l’évaluation, le suivi et le traitement des incidents de cyberviolence, en s’appuyant sur l’utilisation des nouvelles technologies, telles que des chatbots pilotés par l’IA.
RESPONSABILISER LE PERSONNEL SCOLAIRE
Stratégies et outils IA pour l’intervention en cas de cyberviolences :
Le projet donnera au personnel scolaire la capacité de reconnaître les situations de cyberviolences et d’intervenir efficacement, ce qui permettra de prévenir et d’atténuer ce type d’incidents. En leur fournissant une formation complète sur la sécurité en ligne et en leur proposant des activités attrayantes pour leurs élèves, ainsi que des ressources permettant d’intervenir rapidement en cas de cyberviolences, le projet vise à améliorer leurs compétences dans la gestion de ces situations. En outre, il améliorera leur compréhension des stratégies efficaces pour traiter les cas de cyberviolences, y compris la façon dont les chatbots alimentés par l’IA peuvent soutenir les efforts visant à prévenir de tels événements.
FAVORISER L’INCLUSION ET LUTTER CONTRE LES CYBERVIOLENCES
AInitiatives éducatives soutenues par l’IA :
Le projet sensibilisera les élèves à l’importance de promouvoir l’inclusion et la diversité dans les établissements d’enseignement et les encouragera à accepter et à respecter les différences ethnoculturelles et personnelles. Le projet permettra de réduire également les situations de cyberviolence en fournissant une plateforme d’intervention et de soutien en ligne grâce à des chatbots basés sur l’IA.
