{"id":1107,"date":"2024-03-19T13:28:42","date_gmt":"2024-03-19T11:28:42","guid":{"rendered":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/partners\/"},"modified":"2025-01-21T13:41:08","modified_gmt":"2025-01-21T11:41:08","slug":"partners","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/partners\/","title":{"rendered":"PARTENAIRES"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-1107\" data-postid=\"1107\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-1107 themify_builder tf_clear\">\n                    <div  data-css_id=\"get7696\" data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row fullwidth tb_get7696 tb_first tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_1 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full tb_whxj696 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_ol9l66   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>PARTENAIRES<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_kbwu691 tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_2 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_fx9e691 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_0q08394   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>ESPAGNE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_arpy154   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Universit\u00e9 d&rsquo;Alicante&nbsp;<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_up92501   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>L&rsquo;universit\u00e9 d&rsquo;Alicante a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e en 1979 et accueille plus de 29 000 \u00e9tudiants (dont 2 500 \u00e9tudiants \u00e9trangers). L&rsquo;universit\u00e9 propose plus de 39 programmes de premier cycle et 78 programmes de troisi\u00e8me cycle, ce qui en fait proportionnellement l&rsquo;universit\u00e9 \u00e0 la croissance la plus rapide d&rsquo;Espagne. L&rsquo;universit\u00e9 abrite 227 \u00e9quipes de recherche en sciences sociales et juridiques, services exp\u00e9rimentaux, sciences technologiques, sciences humaines, sciences de l&rsquo;\u00e9ducation et de la sant\u00e9, ainsi que 17 instituts de recherche.<\/p>\n<p>L&rsquo;universit\u00e9 dispose d&rsquo;un leadership fort en termes d&rsquo;alliances \u00e9tablies et exploit\u00e9es avec les parties prenantes concern\u00e9es, ce qui contribue \u00e0 une strat\u00e9gie et \u00e0 un plan solides en mati\u00e8re de relations institutionnelles. Dans ce cadre, les approches visant \u00e0 renforcer l&rsquo;agr\u00e9gation avec d&rsquo;autres universit\u00e9s et institutions comme moyen de croissance au niveau national et international sont au centre des pr\u00e9occupations actuelles. Les diff\u00e9rentes activit\u00e9s et actions des universit\u00e9s membres li\u00e9es par cet objectif commun cr\u00e9ent un nouveau sc\u00e9nario de collaboration o\u00f9 la compl\u00e9mentarit\u00e9 et les synergies qu&rsquo;elles g\u00e9n\u00e8rent renforcent et offrent un mod\u00e8le innovant de travail partag\u00e9.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->        <\/div>\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_w1zx746 last\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_x8fg724 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"476\" height=\"259\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent-1.png\" class=\"wp-post-image wp-image-946\" title=\"universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent 1\" 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scientifique et la formation dans le cadre de projets sociaux ayant un impact direct sur la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p>Les objectifs de l&rsquo;association sont :<\/p>\n<ul>\n<li>Construire des partenariats entre entit\u00e9s nationales et internationales \u00e0 travers la conception de projets de recherche et de transfert<\/li>\n<li>R\u00e9aliser des \u00e9tudes \u00e0 caract\u00e8re social, p\u00e9dagogique, technologique ou scientifique correspondant \u00e0 diff\u00e9rents domaines de connaissances<\/li>\n<li>Former des professionnels de l&rsquo;\u00e9ducation formelle et non formelle pour d\u00e9velopper de mani\u00e8re ad\u00e9quate des interventions<\/li>\n<li>Cr\u00e9er du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique et des programmes en corr\u00e9lation avec la recherche scientifique<\/li>\n<li>D\u00e9velopper des services d&rsquo;information, de formation, d&rsquo;orientation et de conseil aux \u00e9tablissements d&rsquo;enseignement, aux entit\u00e9s et organisations sociales et mesurer l&rsquo;impact de la recherche scientifique au sein de la soci\u00e9t\u00e9 et dans d&rsquo;autres domaines.<\/li>\n<\/ul>\n<p>BIRA dispose d&rsquo;un vaste r\u00e9seau international dans les domaines de l&rsquo;inclusion sociale et \u00e9ducative, de la m\u00e9diation et des technologies Internet, de l&rsquo;ing\u00e9nierie logicielle et syst\u00e8me et ses membres ont agi en tant que consultants sur l&rsquo;utilisation des nouvelles technologies et des TIC pour d\u00e9velopper et soutenir des communaut\u00e9s et des outils en ligne pour la formation des enseignants, des \u00e9l\u00e8ves et des parents.<\/p>\n<p>BIRA se concentre sur les personnes ayant moins de possibilit\u00e9s et travaille aux niveaux local, r\u00e9gional, national et international. Les principaux domaines de travail sont la recherche scientifique, le travail d&rsquo;information, l&rsquo;\u00e9ducation, la m\u00e9diation et la formation.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_fej071 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/birabira.org\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_5b6i824 last\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_wtqg917 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"530\" height=\"172\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnivesOrleans.png\" class=\"wp-post-image wp-image-956\" title=\"UnivesOrleans\" alt=\"UnivesOrleans\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnivesOrleans.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnivesOrleans-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_09p095   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>FRANCE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_v5wj835   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Universit\u00e9 d&rsquo;Orl\u00e9ans<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_ps64262   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>\u00ab\u00a0L\u2019\u00c9quipe de Recherche Contextes et Acteurs de l\u2019\u00c9ducation (\u00c9RCA\u00c9 \u2013 EA7493) est une \u00e9quipe pluridisciplinaire de recherche en \u00e9ducation. Elle rassemble notamment des chercheur.e.s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, psychologie, STAPS, lettres, langues, histoire, g\u00e9ographie, didactique des sciences, math\u00e9matiques, biologie.<\/p>\n<p>Ses membres m\u00e8nent des recherches portant sur l\u2019enseignement, l\u2019\u00e9ducation et l\u2019apprentissage dans et hors l\u2019\u00e9cole, la formation et la professionnalisation dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation, et plus g\u00e9n\u00e9ralement dans le champ des m\u00e9tiers de la relation \u00e0 autrui. L\u2019\u00e9quipe s\u2019attache \u00e0 l\u2019analyse des logiques d\u2019action \u00e0 l\u2019\u0153uvre dans l\u2019environnement scolaire et familial, ainsi que dans la formation professionnelle et l\u2019\u00e9ducation tout au long de la vie.<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9quipe de recherche s\u2019int\u00e9resse aux interactions entre contextes de l\u2019action \u00e9ducative, de l\u2019enseignement-apprentissage et de la formation (depuis la r\u00e9alit\u00e9 de la classe et de l\u2019\u00e9cole jusqu\u2019\u00e0 l\u2019environnement socio-\u00e9conomique, institutionnel, r\u00e9glementaire\u2026) et exp\u00e9rience des acteurs (pratiques et repr\u00e9sentations, identit\u00e9 professionnelle, logiques collectives, dispositifs partenariaux\u2026).<\/p>\n<p>Laboratoire d\u2019adossement des Masters MEEF de l\u2019INSP\u00c9 (Institut National Sup\u00e9rieur du Professorat et de l\u2019\u00c9ducation) de l\u2019acad\u00e9mie d\u2019Orl\u00e9ans-Tours, ERCAE regroupe des chercheur.e.s et enseignants-chercheurs rattach\u00e9s aux centres de formation des six d\u00e9partements de la r\u00e9gion Centre Val-de-Loire. Cette inscription territoriale favorise les nombreux partenariats d\u00e9velopp\u00e9s dans la r\u00e9gion, dans le cadre notamment de partenariats de recherche : rectorat et inspections acad\u00e9miques, conseil r\u00e9gional, conseil d\u00e9partemental 37, CAUE 37, Centre Science, GIP FTLV-IP, Graine Centre\u2026 ERCAE entretient par ailleurs des collaborations r\u00e9guli\u00e8res avec des partenaires acad\u00e9miques europ\u00e9ens et internationaux (notamment au Br\u00e9sil, au Canada, en Espagne, en Estonie, au Mexique).\u00a0\u00bb<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_qoah245 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/www.univ-orleans.fr\/en\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_j9cd789 tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_2 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_qtpk789 first\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_y0fo789 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"401\" height=\"172\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/idec-logo-5e2356ea-1.png\" class=\"wp-post-image wp-image-961\" title=\"idec-logo-5e2356ea 1\" alt=\"idec-logo-5e2356ea 1\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/idec-logo-5e2356ea-1.png 401w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/idec-logo-5e2356ea-1-300x129.png 300w\" sizes=\"(max-width: 401px) 100vw, 401px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_jugw789   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>GRECE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_zjsy789   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>IDEC<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_oq3l789   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>IDEC est une soci\u00e9t\u00e9 de conseil en formation situ\u00e9e au Pir\u00e9e, en Gr\u00e8ce, cr\u00e9\u00e9e depuis 1989. Ses activit\u00e9s consistent en la formation, le conseil en gestion, l&rsquo;assurance qualit\u00e9, l&rsquo;\u00e9valuation et le d\u00e9veloppement de solutions num\u00e9riques pour les secteurs priv\u00e9 et public. Les clients d&rsquo;IDEC sont \u00e0 la fois des PME et des de grandes entreprises grecques issues d&rsquo;une grande vari\u00e9t\u00e9 de secteurs. IDEC coop\u00e8re avec plus de 800 instituts dans toute l&rsquo;Europe et avec environ 300 experts dans des domaines sp\u00e9cifiques.<br>L&rsquo;IDEC est accr\u00e9dit\u00e9 comme centre d&rsquo;apprentissage tout au long de la vie, organisant des cours de formation continue pour les enseignants, formateurs et animateurs de jeunesse, des visites d&rsquo;\u00e9tude et des activit\u00e9s d&rsquo;apprentissage informel pour les \u00e9tudiants en formation initiale et propose des cours de formation et des stages pour les \u00e9tudiants en formation professionnelle et personnes sur le march\u00e9 du travail.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_1bgd789 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/idec.gr\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_ghln789 last\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_0p3r789 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"374\" height=\"163\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/HFC-15_Logo-final-colourAAA-1.png\" class=\"wp-post-image wp-image-966\" title=\"HFC 15_Logo final-colourAAA 1\" alt=\"HFC 15_Logo final-colourAAA 1\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/HFC-15_Logo-final-colourAAA-1.png 374w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/HFC-15_Logo-final-colourAAA-1-300x131.png 300w\" sizes=\"(max-width: 374px) 100vw, 374px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_4mwc789   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>CHYPRE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_eaos789   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Hope for Children CRC Policy Center<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_arx0789   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Hope for Children CRC Policy Center (HFC) est une institution ind\u00e9pendante, internationale et humanitaire bas\u00e9e \u00e0 Nicosie, \u00e0 Chypre, fond\u00e9e sur le principe de promotion et de protection des droits des enfants, sur les normes de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l&rsquo;enfant et Droit de l&rsquo;Union europ\u00e9enne. HFC met en \u0153uvre une vari\u00e9t\u00e9 de programmes humanitaires li\u00e9s \u00e0 son domaine d&rsquo;expertise, qui est la promotion des droits de l&rsquo;enfant.<br><br><\/p>\n<p>Hope for Children CRC Policy Center (HFC) est une institution ind\u00e9pendante, internationale et humanitaire bas\u00e9e \u00e0 Nicosie, \u00e0 Chypre, fond\u00e9e sur le principe de promotion et de protection des droits des enfants, sur les normes de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l&rsquo;enfant et de la Convention europ\u00e9enne des droits de l&rsquo;enfant. Loi syndicale. HFC met en \u0153uvre une vari\u00e9t\u00e9 de programmes humanitaires li\u00e9s \u00e0 son domaine d\u2019expertise qui est la promotion des droits de l\u2019enfant.<br><br><\/p>\n<p>HFC donne la priorit\u00e9 au bien-\u00eatre et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation des enfants et prend des mesures pour pr\u00e9venir tout type de violence contre les enfants tout en leur fournissant un soutien psychologique et juridique. Elle a initi\u00e9 et \u00e9tabli une coop\u00e9ration \u00e9troite avec des institutions et des acteurs aux niveaux international et europ\u00e9en, y compris des instruments l\u00e9gislatifs, ex\u00e9cutifs et judiciaires, et elle est membre de r\u00e9seaux importants visant \u00e0 promouvoir davantage les droits de l&rsquo;enfant \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle mondiale.\u00a0\u00bb<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_dmar789 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/uncrcpc.org.cy\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_uwqe773 tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_2 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_9s1j773 first\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_3iee773 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"175\" height=\"163\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/cropped-logoIES-CAP-DE-LHORTA-1.png\" class=\"wp-post-image wp-image-971\" title=\"cropped-logoIES-CAP-DE-LHORTA 1\" alt=\"cropped-logoIES-CAP-DE-LHORTA 1\">    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_4nnt773   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>ESPAGNE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_122b773   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>IES Cabo De La Huerta<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_cgkz773   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>L&rsquo;IES Cabo Huertas a \u00e9t\u00e9 le premier centre \u00e9ducatif cr\u00e9\u00e9 dans la r\u00e9gion d&rsquo;Albufereta et Playa de San Juan \u00e0 Alicante. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un centre \u00e9ducatif avec des \u00e9quipes du matin et de l&rsquo;apr\u00e8s-midi, qui accueille plus de 1 200 \u00e9tudiants par an. C&rsquo;est un centre \u00e9ducatif pionnier dans la mise en \u0153uvre de programmes europ\u00e9ens et a \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises pour son travail, comme en 2020 avec le label de qualit\u00e9 europ\u00e9en ou en 2021 avec la reconnaissance eTwining pour les bonnes pratiques Erasmus+.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_3bod773 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/portal.edu.gva.es\/03012645\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_5jmk773 last\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_55z0773 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"530\" height=\"172\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/GymNikaias.png\" class=\"wp-post-image wp-image-976\" title=\"#GymNikaias\" alt=\"#GymNikaias\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/GymNikaias.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/GymNikaias-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_yvzh773   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>GRECE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_rx5g773   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>3\u00e8me Gymnase de Nikaia<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_b49o773   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Le 3\u00e8me Gymnase de Nikaia a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 avant la Seconde Guerre mondiale en tant qu&rsquo;\u00e9cole de commerce et jusqu&rsquo;en 1976, il a fonctionn\u00e9 comme une \u00e9cole de m\u00e9tiers. De 2009 \u00e0 2012, il a fonctionn\u00e9 comme un gymnase exp\u00e9rimental. De 2011 \u00e0 2015, il a \u00e9galement servi d&rsquo;\u00e9cole secondaire pilote pour les nouveaux programmes.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9cole accueille 279 \u00e9l\u00e8ves \u00e2g\u00e9s de 13 \u00e0 15 ans et compte 31 enseignants de presque toutes les sp\u00e9cialit\u00e9s, dot\u00e9s d&rsquo;une formation et d&rsquo;une exp\u00e9rience scientifiques significatives. Il dispose d&rsquo;un laboratoire informatique dot\u00e9 d&rsquo;\u00e9quipements modernes, d&rsquo;ordinateurs et d&rsquo;un laboratoire de physique-chimie. Il dispose du mat\u00e9riel de laboratoire n\u00e9cessaire avec PC et projecteurs, 4 syst\u00e8mes interactifs, un syst\u00e8me de couverture audio, etc.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9cole participe \u00e9galement \u00e0 des activit\u00e9s culturelles et \u00e0 des programmes environnementaux. Tous les enseignants collaborent de mani\u00e8re productive avec la direction et l&rsquo;association des parents dans le but d&rsquo;identifier, d&rsquo;\u00e9tudier et de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>La Direction de l&rsquo;\u00e9cole soutient la collaboration entre enseignants en termes de probl\u00e9matiques scientifiques\/p\u00e9dagogiques. Cela encourage \u00e9galement la participation des \u00e9l\u00e8ves aux d\u00e9cisions de l\u2019\u00e9cole. L&rsquo;utilisation des TIC pour la mise en \u0153uvre est fortement encourag\u00e9e, ainsi que l&rsquo;innovation dans l&rsquo;enseignement.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_xmoj773 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/3gym-nikaias.att.sch.gr\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_k03y980 tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_2 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_hyp1980 first\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_vpzs980 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IIS-De-Franchis-250x250.jpeg\" width=\"250\" height=\"250\" class=\"wp-post-image wp-image-1162\" title=\"IIS De Franchis\" alt=\"IIS De Franchis\">    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_yvsm980   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>ITALIE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_xog5980   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>ITCG Vincenzo de Franchis<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_uils980   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>ITCG Vincenzo de Franchis est une \u00e9cole secondaire publique situ\u00e9e \u00e0 Piedimonte Matese, une jolie petite ville m\u00e9di\u00e9vale entre Rome et Naples. L&rsquo;Institut \u00ab IIs De Franchis \u00bb est une \u00e9cole technique, \u00e9conomique et commerciale avec des cours dans des comp\u00e9tences cl\u00e9s (Alphab\u00e9tisation, STEM, TIC, langues \u00e9trang\u00e8res anglais, fran\u00e7ais, espagnol) et cours de marketing num\u00e9rique, programmation mobile, gestion de l&rsquo;\u00e9conomie verte, banque, droit, tourisme international, sport (judo, tennis, kayak, volley-ball, football, natation, voile) et management du sport. Nous proposons \u00e9galement des cours pour adultes.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9cole a d\u00e9but\u00e9 ses activit\u00e9s en 1960 et contribue depuis 50 ans \u00e0 renforcer ses ressources humaines qualifi\u00e9es en envoyant des \u00e9tudiants qui r\u00e9ussissent dans des universit\u00e9s distingu\u00e9es. Il participe \u00e0 l&rsquo;expo-sciences, \u00e0 l&rsquo;Olympiade de physique, au centre de certification anglais, espagnol et fran\u00e7ais, \u00e0 l&rsquo;Eipass et au centre ECDL, et a d\u00e9but\u00e9 sa participation \u00e0 des projets Erasmus+. Tous les \u00e9tudiants viennent des r\u00e9gions environnantes, vivent dans de petits centres urbains et ont des milieux sociaux diff\u00e9rents. L&rsquo;\u00e9cole leur offre donc la possibilit\u00e9 d&rsquo;avoir des \u00e9changes culturels avec des \u00e9tudiants europ\u00e9ens afin de cr\u00e9er un environnement multiculturel de diversit\u00e9 culturelle, de dialogue interreligieux et de tol\u00e9rance.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_rpv7980 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/www.iisdefranchis.edu.it\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col4-2 tb_uhrv980 last\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_hx2s980 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"530\" height=\"172\" src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/EruditoLicejus.png\" class=\"wp-post-image wp-image-986\" title=\"EruditoLicejus\" alt=\"EruditoLicejus\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/EruditoLicejus.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/EruditoLicejus-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_lp9x980   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>LITUANIE<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_h3hx980   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>UAB \u00ab\u00a0Erudito\u00a0\u00bb Licejus<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_guhk980   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>UAB Erudito Licejus est une \u00e9cole priv\u00e9e internationale bilingue accr\u00e9dit\u00e9e qui se concentre sur le d\u00e9veloppement d&rsquo;un programme unique et de m\u00e9thodologies d&rsquo;enseignement innovantes, combinant le programme national lituanien avec le programme Cambridge Assessment International Education de renomm\u00e9e mondiale, et une \u00e9cole candidate au programme du dipl\u00f4me du Baccalaur\u00e9at International (IB). L&rsquo;\u00e9cole se concentre sur les math\u00e9matiques, les langues, la pens\u00e9e et l&rsquo;intelligence \u00e9motionnelle, la vie saine et l&rsquo;intelligence technologique. Chez Erudito Licejus, leur objectif est de former des personnalit\u00e9s curieuses, cr\u00e9atives et actives, pr\u00eates \u00e0 relever des d\u00e9fis au niveau mondial. Tout au long du processus \u00e9ducatif, Erudito Licejus s\u2019efforce de d\u00e9couvrir et d\u2019am\u00e9liorer les capacit\u00e9s essentielles au bonheur et \u00e0 la r\u00e9ussite dans la vie.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_ww6u980 buttons-horizontal solid  xlarge rounded\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/erudito.lt\/en\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx tb_default_color\" >\n                                                Voir le site web                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PARTENAIRES<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"builder_content":"<p>PARTENAIRES<\/p>\n<p>ESPAGNE<\/p>\n<p>Universit\u00e9 d'Alicante&nbsp;<\/p>\n<p>L'universit\u00e9 d'Alicante a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e en 1979 et accueille plus de 29 000 \u00e9tudiants (dont 2 500 \u00e9tudiants \u00e9trangers). L'universit\u00e9 propose plus de 39 programmes de premier cycle et 78 programmes de troisi\u00e8me cycle, ce qui en fait proportionnellement l'universit\u00e9 \u00e0 la croissance la plus rapide d'Espagne. L'universit\u00e9 abrite 227 \u00e9quipes de recherche en sciences sociales et juridiques, services exp\u00e9rimentaux, sciences technologiques, sciences humaines, sciences de l'\u00e9ducation et de la sant\u00e9, ainsi que 17 instituts de recherche.<\/p> <p>L'universit\u00e9 dispose d'un leadership fort en termes d'alliances \u00e9tablies et exploit\u00e9es avec les parties prenantes concern\u00e9es, ce qui contribue \u00e0 une strat\u00e9gie et \u00e0 un plan solides en mati\u00e8re de relations institutionnelles. Dans ce cadre, les approches visant \u00e0 renforcer l'agr\u00e9gation avec d'autres universit\u00e9s et institutions comme moyen de croissance au niveau national et international sont au centre des pr\u00e9occupations actuelles. Les diff\u00e9rentes activit\u00e9s et actions des universit\u00e9s membres li\u00e9es par cet objectif commun cr\u00e9ent un nouveau sc\u00e9nario de collaboration o\u00f9 la compl\u00e9mentarit\u00e9 et les synergies qu'elles g\u00e9n\u00e8rent renforcent et offrent un mod\u00e8le innovant de travail partag\u00e9.<\/p>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent-1.png\" title=\"universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent 1\" alt=\"universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent 1\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent-1.png 476w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/universidad-de-alicante-4-logo-png-transparent-1-300x163.png 300w\" sizes=\"(max-width: 476px) 100vw, 476px\" \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ua.es\/en\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/BasqueIntResearchAss.png\" title=\"BasqueIntResearchAss\" alt=\"BasqueIntResearchAss\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/BasqueIntResearchAss.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/BasqueIntResearchAss-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>\n<p>ESPAGNE<\/p>\n<p>Association Basque Internationale de Recherche&nbsp;<\/p>\n<p>L'Association Basque Internationale de Recherche (BIRA) est une association interdisciplinaire \u00e0 but non lucratif et apolitique d'universitaires, de professionnels et d'experts dans plusieurs domaines, cr\u00e9\u00e9e pour promouvoir et renforcer la recherche scientifique et la formation dans le cadre de projets sociaux ayant un impact direct sur la soci\u00e9t\u00e9.<\/p> <p>Les objectifs de l'association sont :<\/p> <ul> <li>Construire des partenariats entre entit\u00e9s nationales et internationales \u00e0 travers la conception de projets de recherche et de transfert<\/li> <li>R\u00e9aliser des \u00e9tudes \u00e0 caract\u00e8re social, p\u00e9dagogique, technologique ou scientifique correspondant \u00e0 diff\u00e9rents domaines de connaissances<\/li> <li>Former des professionnels de l'\u00e9ducation formelle et non formelle pour d\u00e9velopper de mani\u00e8re ad\u00e9quate des interventions<\/li> <li>Cr\u00e9er du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique et des programmes en corr\u00e9lation avec la recherche scientifique<\/li> <li>D\u00e9velopper des services d'information, de formation, d'orientation et de conseil aux \u00e9tablissements d'enseignement, aux entit\u00e9s et organisations sociales et mesurer l'impact de la recherche scientifique au sein de la soci\u00e9t\u00e9 et dans d'autres domaines.<\/li> <\/ul> <p>BIRA dispose d'un vaste r\u00e9seau international dans les domaines de l'inclusion sociale et \u00e9ducative, de la m\u00e9diation et des technologies Internet, de l'ing\u00e9nierie logicielle et syst\u00e8me et ses membres ont agi en tant que consultants sur l'utilisation des nouvelles technologies et des TIC pour d\u00e9velopper et soutenir des communaut\u00e9s et des outils en ligne pour la formation des enseignants, des \u00e9l\u00e8ves et des parents.<\/p> <p>BIRA se concentre sur les personnes ayant moins de possibilit\u00e9s et travaille aux niveaux local, r\u00e9gional, national et international. Les principaux domaines de travail sont la recherche scientifique, le travail d'information, l'\u00e9ducation, la m\u00e9diation et la formation.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/birabira.org\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnivesOrleans.png\" title=\"UnivesOrleans\" alt=\"UnivesOrleans\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnivesOrleans.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnivesOrleans-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>\n<p>FRANCE<\/p>\n<p>Universit\u00e9 d'Orl\u00e9ans<\/p>\n<p>\"L\u2019\u00c9quipe de Recherche Contextes et Acteurs de l\u2019\u00c9ducation (\u00c9RCA\u00c9 \u2013 EA7493) est une \u00e9quipe pluridisciplinaire de recherche en \u00e9ducation. Elle rassemble notamment des chercheur.e.s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, psychologie, STAPS, lettres, langues, histoire, g\u00e9ographie, didactique des sciences, math\u00e9matiques, biologie.<\/p> <p>Ses membres m\u00e8nent des recherches portant sur l\u2019enseignement, l\u2019\u00e9ducation et l\u2019apprentissage dans et hors l\u2019\u00e9cole, la formation et la professionnalisation dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation, et plus g\u00e9n\u00e9ralement dans le champ des m\u00e9tiers de la relation \u00e0 autrui. L\u2019\u00e9quipe s\u2019attache \u00e0 l\u2019analyse des logiques d\u2019action \u00e0 l\u2019\u0153uvre dans l\u2019environnement scolaire et familial, ainsi que dans la formation professionnelle et l\u2019\u00e9ducation tout au long de la vie.<\/p> <p>L\u2019\u00e9quipe de recherche s\u2019int\u00e9resse aux interactions entre contextes de l\u2019action \u00e9ducative, de l\u2019enseignement-apprentissage et de la formation (depuis la r\u00e9alit\u00e9 de la classe et de l\u2019\u00e9cole jusqu\u2019\u00e0 l\u2019environnement socio-\u00e9conomique, institutionnel, r\u00e9glementaire\u2026) et exp\u00e9rience des acteurs (pratiques et repr\u00e9sentations, identit\u00e9 professionnelle, logiques collectives, dispositifs partenariaux\u2026).<\/p> <p>Laboratoire d\u2019adossement des Masters MEEF de l\u2019INSP\u00c9 (Institut National Sup\u00e9rieur du Professorat et de l\u2019\u00c9ducation) de l\u2019acad\u00e9mie d\u2019Orl\u00e9ans-Tours, ERCAE regroupe des chercheur.e.s et enseignants-chercheurs rattach\u00e9s aux centres de formation des six d\u00e9partements de la r\u00e9gion Centre Val-de-Loire. Cette inscription territoriale favorise les nombreux partenariats d\u00e9velopp\u00e9s dans la r\u00e9gion, dans le cadre notamment de partenariats de recherche : rectorat et inspections acad\u00e9miques, conseil r\u00e9gional, conseil d\u00e9partemental 37, CAUE 37, Centre Science, GIP FTLV-IP, Graine Centre\u2026 ERCAE entretient par ailleurs des collaborations r\u00e9guli\u00e8res avec des partenaires acad\u00e9miques europ\u00e9ens et internationaux (notamment au Br\u00e9sil, au Canada, en Espagne, en Estonie, au Mexique).\"<\/p>\n<a href=\"https:\/\/www.univ-orleans.fr\/en\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/idec-logo-5e2356ea-1.png\" title=\"idec-logo-5e2356ea 1\" alt=\"idec-logo-5e2356ea 1\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/idec-logo-5e2356ea-1.png 401w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/idec-logo-5e2356ea-1-300x129.png 300w\" sizes=\"(max-width: 401px) 100vw, 401px\" \/>\n<p>GRECE<\/p>\n<p>IDEC<\/p>\n<p>IDEC est une soci\u00e9t\u00e9 de conseil en formation situ\u00e9e au Pir\u00e9e, en Gr\u00e8ce, cr\u00e9\u00e9e depuis 1989. Ses activit\u00e9s consistent en la formation, le conseil en gestion, l'assurance qualit\u00e9, l'\u00e9valuation et le d\u00e9veloppement de solutions num\u00e9riques pour les secteurs priv\u00e9 et public. Les clients d'IDEC sont \u00e0 la fois des PME et des de grandes entreprises grecques issues d'une grande vari\u00e9t\u00e9 de secteurs. IDEC coop\u00e8re avec plus de 800 instituts dans toute l'Europe et avec environ 300 experts dans des domaines sp\u00e9cifiques.<br>L'IDEC est accr\u00e9dit\u00e9 comme centre d'apprentissage tout au long de la vie, organisant des cours de formation continue pour les enseignants, formateurs et animateurs de jeunesse, des visites d'\u00e9tude et des activit\u00e9s d'apprentissage informel pour les \u00e9tudiants en formation initiale et propose des cours de formation et des stages pour les \u00e9tudiants en formation professionnelle et personnes sur le march\u00e9 du travail.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/idec.gr\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/HFC-15_Logo-final-colourAAA-1.png\" title=\"HFC 15_Logo final-colourAAA 1\" alt=\"HFC 15_Logo final-colourAAA 1\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/HFC-15_Logo-final-colourAAA-1.png 374w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/HFC-15_Logo-final-colourAAA-1-300x131.png 300w\" sizes=\"(max-width: 374px) 100vw, 374px\" \/>\n<p>CHYPRE<\/p>\n<p>Hope for Children CRC Policy Center<\/p>\n<p>Hope for Children CRC Policy Center (HFC) est une institution ind\u00e9pendante, internationale et humanitaire bas\u00e9e \u00e0 Nicosie, \u00e0 Chypre, fond\u00e9e sur le principe de promotion et de protection des droits des enfants, sur les normes de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant et Droit de l'Union europ\u00e9enne. HFC met en \u0153uvre une vari\u00e9t\u00e9 de programmes humanitaires li\u00e9s \u00e0 son domaine d'expertise, qui est la promotion des droits de l'enfant.<br><br><\/p> <p>Hope for Children CRC Policy Center (HFC) est une institution ind\u00e9pendante, internationale et humanitaire bas\u00e9e \u00e0 Nicosie, \u00e0 Chypre, fond\u00e9e sur le principe de promotion et de protection des droits des enfants, sur les normes de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant et de la Convention europ\u00e9enne des droits de l'enfant. Loi syndicale. HFC met en \u0153uvre une vari\u00e9t\u00e9 de programmes humanitaires li\u00e9s \u00e0 son domaine d\u2019expertise qui est la promotion des droits de l\u2019enfant.<br><br><\/p> <p>HFC donne la priorit\u00e9 au bien-\u00eatre et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation des enfants et prend des mesures pour pr\u00e9venir tout type de violence contre les enfants tout en leur fournissant un soutien psychologique et juridique. Elle a initi\u00e9 et \u00e9tabli une coop\u00e9ration \u00e9troite avec des institutions et des acteurs aux niveaux international et europ\u00e9en, y compris des instruments l\u00e9gislatifs, ex\u00e9cutifs et judiciaires, et elle est membre de r\u00e9seaux importants visant \u00e0 promouvoir davantage les droits de l'enfant \u00e0 l'\u00e9chelle mondiale.\"<\/p>\n<a href=\"https:\/\/uncrcpc.org.cy\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/cropped-logoIES-CAP-DE-LHORTA-1.png\" title=\"cropped-logoIES-CAP-DE-LHORTA 1\" alt=\"cropped-logoIES-CAP-DE-LHORTA 1\">\n<p>ESPAGNE<\/p>\n<p>IES Cabo De La Huerta<\/p>\n<p>L'IES Cabo Huertas a \u00e9t\u00e9 le premier centre \u00e9ducatif cr\u00e9\u00e9 dans la r\u00e9gion d'Albufereta et Playa de San Juan \u00e0 Alicante. Il s'agit d'un centre \u00e9ducatif avec des \u00e9quipes du matin et de l'apr\u00e8s-midi, qui accueille plus de 1 200 \u00e9tudiants par an. C'est un centre \u00e9ducatif pionnier dans la mise en \u0153uvre de programmes europ\u00e9ens et a \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises pour son travail, comme en 2020 avec le label de qualit\u00e9 europ\u00e9en ou en 2021 avec la reconnaissance eTwining pour les bonnes pratiques Erasmus+.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/portal.edu.gva.es\/03012645\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/GymNikaias.png\" title=\"#GymNikaias\" alt=\"#GymNikaias\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/GymNikaias.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/GymNikaias-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>\n<p>GRECE<\/p>\n<p>3\u00e8me Gymnase de Nikaia<\/p>\n<p>Le 3\u00e8me Gymnase de Nikaia a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 avant la Seconde Guerre mondiale en tant qu'\u00e9cole de commerce et jusqu'en 1976, il a fonctionn\u00e9 comme une \u00e9cole de m\u00e9tiers. De 2009 \u00e0 2012, il a fonctionn\u00e9 comme un gymnase exp\u00e9rimental. De 2011 \u00e0 2015, il a \u00e9galement servi d'\u00e9cole secondaire pilote pour les nouveaux programmes.<\/p> <p>L'\u00e9cole accueille 279 \u00e9l\u00e8ves \u00e2g\u00e9s de 13 \u00e0 15 ans et compte 31 enseignants de presque toutes les sp\u00e9cialit\u00e9s, dot\u00e9s d'une formation et d'une exp\u00e9rience scientifiques significatives. Il dispose d'un laboratoire informatique dot\u00e9 d'\u00e9quipements modernes, d'ordinateurs et d'un laboratoire de physique-chimie. Il dispose du mat\u00e9riel de laboratoire n\u00e9cessaire avec PC et projecteurs, 4 syst\u00e8mes interactifs, un syst\u00e8me de couverture audio, etc.<\/p> <p>L'\u00e9cole participe \u00e9galement \u00e0 des activit\u00e9s culturelles et \u00e0 des programmes environnementaux. Tous les enseignants collaborent de mani\u00e8re productive avec la direction et l'association des parents dans le but d'identifier, d'\u00e9tudier et de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes des \u00e9l\u00e8ves.<\/p> <p>La Direction de l'\u00e9cole soutient la collaboration entre enseignants en termes de probl\u00e9matiques scientifiques\/p\u00e9dagogiques. Cela encourage \u00e9galement la participation des \u00e9l\u00e8ves aux d\u00e9cisions de l\u2019\u00e9cole. L'utilisation des TIC pour la mise en \u0153uvre est fortement encourag\u00e9e, ainsi que l'innovation dans l'enseignement.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/3gym-nikaias.att.sch.gr\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IIS-De-Franchis-250x250.jpeg\" width=\"250\" height=\"250\" title=\"IIS De Franchis\" alt=\"IIS De Franchis\">\n<p>ITALIE<\/p>\n<p>ITCG Vincenzo de Franchis<\/p>\n<p>ITCG Vincenzo de Franchis est une \u00e9cole secondaire publique situ\u00e9e \u00e0 Piedimonte Matese, une jolie petite ville m\u00e9di\u00e9vale entre Rome et Naples. L'Institut \u00ab IIs De Franchis \u00bb est une \u00e9cole technique, \u00e9conomique et commerciale avec des cours dans des comp\u00e9tences cl\u00e9s (Alphab\u00e9tisation, STEM, TIC, langues \u00e9trang\u00e8res anglais, fran\u00e7ais, espagnol) et cours de marketing num\u00e9rique, programmation mobile, gestion de l'\u00e9conomie verte, banque, droit, tourisme international, sport (judo, tennis, kayak, volley-ball, football, natation, voile) et management du sport. Nous proposons \u00e9galement des cours pour adultes.<\/p> <p>L'\u00e9cole a d\u00e9but\u00e9 ses activit\u00e9s en 1960 et contribue depuis 50 ans \u00e0 renforcer ses ressources humaines qualifi\u00e9es en envoyant des \u00e9tudiants qui r\u00e9ussissent dans des universit\u00e9s distingu\u00e9es. Il participe \u00e0 l'expo-sciences, \u00e0 l'Olympiade de physique, au centre de certification anglais, espagnol et fran\u00e7ais, \u00e0 l'Eipass et au centre ECDL, et a d\u00e9but\u00e9 sa participation \u00e0 des projets Erasmus+. Tous les \u00e9tudiants viennent des r\u00e9gions environnantes, vivent dans de petits centres urbains et ont des milieux sociaux diff\u00e9rents. L'\u00e9cole leur offre donc la possibilit\u00e9 d'avoir des \u00e9changes culturels avec des \u00e9tudiants europ\u00e9ens afin de cr\u00e9er un environnement multiculturel de diversit\u00e9 culturelle, de dialogue interreligieux et de tol\u00e9rance.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/www.iisdefranchis.edu.it\/\" > Voir le site web <\/a>\n<img src=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/EruditoLicejus.png\" title=\"EruditoLicejus\" alt=\"EruditoLicejus\" srcset=\"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/EruditoLicejus.png 530w, https:\/\/aimediatorsproject.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/EruditoLicejus-300x97.png 300w\" sizes=\"(max-width: 530px) 100vw, 530px\" \/>\n<p>LITUANIE<\/p>\n<p>UAB \"Erudito\" Licejus<\/p>\n<p>UAB Erudito Licejus est une \u00e9cole priv\u00e9e internationale bilingue accr\u00e9dit\u00e9e qui se concentre sur le d\u00e9veloppement d'un programme unique et de m\u00e9thodologies d'enseignement innovantes, combinant le programme national lituanien avec le programme Cambridge Assessment International Education de renomm\u00e9e mondiale, et une \u00e9cole candidate au programme du dipl\u00f4me du Baccalaur\u00e9at International (IB). L'\u00e9cole se concentre sur les math\u00e9matiques, les langues, la pens\u00e9e et l'intelligence \u00e9motionnelle, la vie saine et l'intelligence technologique. Chez Erudito Licejus, leur objectif est de former des personnalit\u00e9s curieuses, cr\u00e9atives et actives, pr\u00eates \u00e0 relever des d\u00e9fis au niveau mondial. Tout au long du processus \u00e9ducatif, Erudito Licejus s\u2019efforce de d\u00e9couvrir et d\u2019am\u00e9liorer les capacit\u00e9s essentielles au bonheur et \u00e0 la r\u00e9ussite dans la vie.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/erudito.lt\/en\/\" > Voir le site web <\/a>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1107"}],"collection":[{"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1107"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1261,"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1107\/revisions\/1261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aimediatorsproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}